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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | La formation initiale des enseignants nouvellement recrutés à l’ère du numérique : Besoins, défis et perspectives (Cas de la wilaya de Ghardaïa) | Meriem, ZITOUNI |
| 2024 | Salammbô de Gustave Flaubert. Une étude mythocritique de l’imaginaire populaire | Naima, Garguitte |
| 2024 | La force et le défi de la femme dans le romanLa femme sans sépulture d’Assia DJEBAR « Approchesociocritique » | Fatima Zahra, LAOUAR |
| 2024 | Étude sociocritique de la littérature de jeunesse dans la grande désillusion de Salhi Djamel Eddine | Nour el houda, Ben Ammar |
| 2023 | L’alternance codique dans les interactions verbales en classe du FLE : cas des élèves de 4èmeAP à Ghardaïa | Sara, BENABDELLAH |
| 2023 | Étude sociocritique de Harem dans " Rêves des femmes une enfance au harem " De Fatima Mernissi. | Khouloud, Chitoura |
| 2023 | Pour une étude sociocritique du roman pain d'orge de Ghardaïa de Jean Claude Abonneau, les années 1980-1982 | Safia, CHARA |
| 2023 | L'apport des compétences transversales à l'enseignement / apprentissage de la production écrite en classe du FLE : Cas des apprenants de 4ème AM - Ghardaïa | Bahmed, HADJ SAID |
| 2023 | Les retombées des représentations et attitudes Sociolinguistiques sur l’apprentissage des sciences en français Cas des étudiants de Biologie à L’université de Ghardaïa | Nada Imane, Benelhadj |
| 2023 | De Bonaparte et des Bourbons de Chateaubriand. Une étude sémiotique du pouvoir. | Ibrahim Seddik, Brahimi |
| 2023 | L’exploitation de conte populaire algérien en classe de FLE pour développer la compétence interculturelle. (Cas des apprenants de deuxième année moyenne) | Kaouther, Lameche |
| 2023 | L'enseignement à distance et la Production écrite en classe de FLE : Cas des apprenants de 1ère année français LMD à Université de Ghardaïa | Manal, LACHELEG |
| 2023 | La mise en place d’une formation FOS d’informatique pour les employés des administrations informatisées Cas d’Algérie télécom de Ghardaïa | Meriem, Taouti |
| 2023 | Raising the EFL Learners Motivation to Enhance their Competence of Writing Essays: the Case of 2nd Year Licence Students at Ghardaia University | Djaouhar, Chaich; Amel, Sellami |
| 2023 | Investigating EFL Learners’ Communicative Competence:A Comparative Study of Algerian Baccalaureate Foreign Languages Stream and CEFR Intermediate Level | Anes, Bassaid Ouelhadj; Riad Lotfi, Tazebinte |
| 2023 | classe de FLE cas des élèves de la 3 éme année primaire , Ghardaïa | Siham, LAOUAR |
| 2023 | Exploring the Difficulties Facing EFL Students ‘Participation in Oral Expression Course The Case of Second-Year LMD Students at University of Ghardaia | Anfal, KHAMED |
| 2023 | Challenges of Teaching English as a Foreign Language to Third Year Pupils of the Algerian Primary School – The Case of Primary School Teachers of English in Ghardaia | Nadia, GUERGAB; Nabil, CHENINI |
| 2023 | Grammar and it’s Effect on the Process of Writing Skill A case study First Year English Licence Students at the University of Ghardaia | Rihana, MEGHAZI; Zineb, SAYEH |
| 2023 | Grammar and it’s Effect on the Process of Writing Skill A case study First Year English Licence Students at the University of Ghardaia | Khadidja, GABANI; Zineb Safia, HANICHI |
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