Abstract:
تهدفهذهالدراسةإلىالتعرفعلىواقعتسييرالمسارالوظيفيللعاملينفيمؤسسةALFA PIPEوللوصولإلىأهدافالدراسةتمالاعتمادعلىالمنهجالوصفيالتحليليكمااستخدمناأداةالإستبيان و المقابلة ،حيثتمتوزيعاستبيانعلىعينةمكونةمن 47 موظف،أماتحليلالبياناتالمتحصلعليهافتمبإستخدامبرنامجالحزمالإحصائيةSPSS . وأظهرتنتائجالدراسة:
o أنه هناك مستوى مرتفع لعملية تخطيط المسار الوظيفي لدى العاملين فيمؤسسةALFA PIPE.
o أنههناكمستوىمرتفعلأنشطة تدريب وتطوير مهارات الموظفينفيمؤسسة ALFA PIPE
o أنههناكمستوى مرتفع لتطبيق معايير الترقية بوضوح وعادلة لدى الموظفين في المؤسسة محل الدراسة.
o أنههناكمستوىمرتفعلتطبيق معايير وأساليب تقييم الأداء واضحة ومحفزة على الإنتاجية لدى الموظفين في المؤسسة محل الدراسة.
o لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات الافراد تعزى للمتغيرات الشخصية والوظيفية الجنس، العمر، المستوى التعليمي، الاقدمية، عدد الوظائف، وطبيعة العمل
This study aims to explore the reality of career path management for employees in economic institutions. The study employed a descriptive approach to address the research problem by presenting key concepts related to career path management. A questionnaire was distributed to a sample of 47 employees at ALFA PIPE company. The SPSS program was used to test and analyze the study’s hypotheses. The findings revealed the following:
There is a high level of career path planning among employees at ALFA PIPE.
There is a high level of training and skill development activities for employees at ALFA PIPE.
There is a high level of clear and fair application of promotion criteria among employees at the institution under study.
There is a high level of application of clear and productivity-enhancing performance evaluation standards and methods among employees at the institution under study.
There are no statistically significant differences in the respondents' answers attributed to personal and job-related variables such as gender, age, educational level, seniority, number of previous jobs, and nature of work.
