Cette recherche vise à étudier le dilemme d’Alma Revel dans la décision de Karine TUIL. En utilisant l’approched’analyse psychocritique qui met en lumière la complexité et la profondeur de la psyché du personnage principal. ...

Le problème des difficultés de lecture existe toujours, surtout chez les élèves du primaire, ce qui constitue un obstacle de lecture à l'enseignement-apprentissage de français langue étrangère. Cette étude s'inscrit dans ...

La pandémie du COVID-19 a eu un impact considérable sur le secteur de l'éducation, entraînant la fermeture des établissements scolaires et la perturbation des cours. Cette situation a mis en évidence l'importance de ...

This study explores the teacher-student relationship's central role and its impact on enhancing student achievements. It focuses in particular on the first-year English students at the University of Ghardaia during the ...

The present study aims to explore the impact of IDE platforms on EFL learners’ vocabulary learning. Two hypotheses were proposed by the researcher. The first one is that using interactive digital entertainment platforms ...

Dans la plupart des secteurs, le monde a été confronté à la crise du Coronavirus (COVID-19) et surtout le domaine de l’enseignement. Par conséquent, les pays ont du réfléchir à des solutions qui leur permettraient de ...

Le présent travail de recherche jette la lumière sur un problème majeur rencontré chez les enseignants au niveau de la compétence communicative en langue étrangère et ce qui peut engendrer comme conséquences sur la production ...

Résumé En vue de mettre en évidence l’impact, l’efficacité et l’importance de la nouvelle tendance en matière de remédiation pédagogique dans l’enseignement/ apprentissage du FLE, par rapport à l’ancienne méthode, et ...

La didactique des langues étrangères est en constante évolution, ce qui rend crucial de mettre à jour les approches pédagogiques du français, qui constituent précisément le domaine de recherche des didacticiens. Par ...

Obstacles related to public classroom environment represent a challenge for the Algerian EFL learner, especially when it comes to bettering their speaking prowess, which leads the students to seek supplementary classes in ...