الخلاصة:
لقد عانى الجانب النثري من تراثنا الأدبي وخاصة ما تعلق بالأمثال من قلة الاهتمام من طرف الدارسين الذين أولوا اهتمامهم بالشعر, وبعض الفنون النثرية المشهورة مثل: القصة والرواية والمقامة ..على حسابه, فاكتفت الدراسات بجمع الأمثال وتبويبها دون دراسة أو تحليل؛ لذلك صار واجبا علينا أن نقرأ تراثنا العربي القديم وفق المناهج الحديثة المعاصرة, مركزين عليه باعتباره فناً صالحا للدارسة اللغوية, وناظرين إليه نظرةً عميقة تُخالف النظرة السطحية التي نظر بها أوائل الدارسين, الذين رأوا أن المثل بعيد عن السرد وتقنياته لتأتي الدراسات الحديثة نافية ذلك ومتطرقة إلى دراسة المثل باعتباره قصة تحوي مختلف عناصر السرد ( أحداث - شخصيات – زمان – مكان -.....)
The summary
In our literary heritage , we find that the prosaic side has suffered from neglection , especially what has a relation with proverbs , by the scholars who took good care of poetry and some artistic prose such as the novel , the story ,…….. at the expanse of proverbs. So, studies suffices by collecting and tabulating proverbs without a further study or analysis therefore , we must learn our ancient Arabic heritage through the modern approaches , focusing on it as a valid art for linguistic study, looking at it deeply not superficially as the first
scholars did and viewed that the proverb is far from narration and its techniques , which was totally refuted by the modern studies and dealt with the proverb as a story containing the various elements of narration( events , characters , time , place , ……. ) .
