مروة, داودي
(جامعة غرداية, 2024)
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الذكاء الانفعالي ودافعية الانجاز لدى أساتذة التعليم الابتدائي،
استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وأما العينة فتكونت من91 استاذ، طبق عليهم
مقياسين مقياس الذكاء الانفعالي ...