الخلاصة:
تهدف ه ذه الدراسة إل تبيان واقع التعليم المحاسبي الجامعي في الجزائر ودوره في ترسيخ اخلاقيات مهنة
المحاسبة في الواق ع الميداني ، وتسليط الضوء على أهم المبادئ والاخلاق المتعلقة بمهنة المحاسبة في الجزائر ا وبراز
التكامل بين التعليم المحاسبي الاكاديمي والجوانب الميدانية ومتطلبات بيئة العمل في الجزائر ودورها في ترسيخ هاته
المبادئ والاخلاق المتعلقة لمهنة المحاسبة، وبغية تحقيق هذه الاهداف تم الاعتماد على أداة الاستبانة، الت تم
توزيعها على أكادميين ومهنيين المحاسبة في ولاية غرداية، ومن خلال مخرجات برنامج Spss وبعد تحليل النتائج،
توصلنا إ ل جملة من النتائج اهمها أ ن برامج التعليم المحاسبي الجامعي في الجزائر تساهم بشكل مقبول على العموم
في تطبيق وترسيخ اهم المبادئ والاخلاق المتعلقة لمهنة المحاسبة، وقد خلصت هذه الدراسة بجملة من التوصيات
أهمها ضرورة ترسيخ أخلاقيات المهنة من خلال تجسيدها على شكل قوانين ومعايير مهنية تتعلق بالعمل الميداني
للمهنة قصد أخلقة المهنة ورفع مستوى جودتهاL'objectif de cette étude est d'expliquer la réalité de la formation comptable en Algérie et son rôle dans la mémorisation des éthiques de la profession de la comptabilité au milieu du travail et surtout se baser sur ses principes et ses éthiques essentiels sans oublier la complémentarité qui existe entre la formation comptable académique et les besoins de l'environnement du travail et pour atteindre ces objectifs ,nous avons opté pour un questionnaire distribué auprès des académiciens des comptables dans la wilaya de Ghardaia à l'aide du programme Spss pour arriver aux résultats suivants: Le programme de la formation comptable universitaire en Algérie collabore généralement dans pratique des principes et des éthiques de la comptabilité comme profession. Ce travail aboutit aussi aux recommandations suivantes: la nécessité de la mémorisation des éthiques professionnels à partir son application sous forme de lois et critères professionnels qui sont en relation avec le milieu du travail et de perfectionner sa qualité .
