الخلاصة:
خلصنا إلى أن الصفة المشبهة ظهرت جليا في ثنايا الحوار دليل على بروزها كأكثر أنواع المشتقات استعمالا في علم الصرف، واكتشفنا أهمية الاشتقاق في إطار العملية التعليمية وذلك بغثراء الرصديد المعرفي لدى طالب العلم، ودرسنا بعدها الاشقاق وفصلنا الخلط الذي يقع فيه العديد من الدراسين ومثال ذلك الخلط بين الاشتقاق الكبير والصفة المشبهة واسم الفاعل.