الخلاصة:
دراسة لغوية تقوم على التساؤل هل كان استخدام الشاعر للتشبيه والاستعارة استخداما نمطيا قائما على قواعد البنية التركيبية المحفوظة هلما، أم كان استخداما تجديديا يجنح إلى التصرف وبعثرة مكونات الجملة التصويرية، من تقدمي وتأخري وحذف ؟ وهل تعددت القوالب النحوية للتركيب التشبيهي والاستعاري ؟ و هي في مبحثي : لقد تناول الموضوع في بدايته حديثا عن بعض النقاط في التشبيه والاستعارة وجــب الحديث عنها، إذ تحدثت عن جانب بسيط عن تعريفات وتقسيمات اشتهرا بهما. كمــا تناول الموضوع في جانبه التطبيقي البنية التركيبية ومها قرينتــان جميعهما أنهما يؤديان بوجودهما، اتســاقا للتشبيــه والاستعارة. إضافة إلى مقدمة عرضت فيها أهمية الموضوع ودوافع الاختيار والمنهج والصعوبات وتمهيد وخاتمة عبارة عن أهم نتائج البحث
Etude linguistique basée sur la question que vous deviez utiliser l'analogie du poète et de la métaphore utilisée généralement basée sur les enregistrées règles de structure de composition, ou était-il utilisé Tjdedea tend à agir et hachage composants picturaux gros, et de fournir des retards et supprimer? Est nombreux modèles grammaticaux pour figurative d'installation et métaphoriques? Il est en deux sections: Je me suis occupé avec le sujet à ses débuts pour les nouveaux quelques points dans la comparaison et la métaphore devrait en parler, comme je l'ai parlé du côté simple pour les définitions et les divisions est vite devenu célèbre avec eux. Aussi abordé le sujet dans sa structure de composition appliquée et deux Garintan les mettant ensemble, ils mènent leur présence, de l'analogie et de la métaphore cohérente. En plus de l'avant de l'importance du sujet présenté et les motifs de choix et le programme d'études et les difficultés et ouvrir la finale est les résultats les plus importants de la recherche et, enfin, la liste des sources et des références.
