Abstract:
Le conte occupe une place primordiale dans les activités du français langue étrangère. Il représente un outil didactique fort bénéfique qui permet d’acquérir la langue d’une façon très simple et facile, et aussi pour raconter et communiquer par écrit. L’étude du conte et son exploitation dans les activités de FLE permettent de développer plusieurs compétences chez les apprenants du moyen. De même, vu ses avantages, nous souhaitons que dans l’avenir, le conte soit intégré dans tous les niveaux scolaires, à coté et accompagné des supports diversifiés tel que : les chansons, les comptines, le théâtre qui représentent également une source également de plaisir pour l’enseignant ainsi que pour l’apprenant afin d'assurer un enseignement/apprentissage gai, serein et efficace.
