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العنف الاسري ضد الابناء و علاقته بالشعور بالوحدة النفسية دراسة ميدانية لعينة من تلاميد السنة الاولى ثانوي بمدينة متليلي

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dc.contributor.author الزهرة, بومهراس
dc.date.accessioned 2022-11-21T10:48:12Z
dc.date.available 2022-11-21T10:48:12Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3507
dc.description.abstract Résumé de l’étude Les études et les recherches confirment que la famille qui inculque les tendances de l’amour, l’appréciation et la confiance en soi dans l’esprit de ses enfants, c’est celle la famille qui construit des personnes correctes, cependant, la famille qui inculque dans l’esprit de ses enfants des tendances négatives telles que le manque de confiance en soi, le sentiment de l’insécurité et le sentiment de solitude, celle-là construit des personnalités déviées et troublées socialement et émotionnellement, l’enfant a besoin d’amour et d’acceptation et de stabilité pour sa croissance psychologique, émotionnelle, mentale et même corporelle, l’enfant ne se sentira pas en sécurité psychologique, sauf s’il se ressent qu’il est accepté et désirable au sein de sa famille, certains chercheurs ne différencient pas entre les effets mentaux et physiques des formes de la violence de la famille sur les enfants. Considéré comme l'adolescence des étapes les plus importantes de la vie humaine, elle doit donc l'attention des problèmes qui entravent sa croissance, et parmi ces problèmes de violence domestique à l'égard des enfants et de sa relation à se sentir seul psychologique, qui est l'objet de l'étude, qui vise à détecter s'il y avait des différences statistiquement significatives entre la violence domestique contre les enfants psychologique et la solitude Et ce, en répondant aux questions suivantes: Abordé la question de l'exercice se présente comme suit: Y at-il une relation statistiquement significative entre la violence domestique contre les enfants et la solitude mentale? - Partielle et abordé les questions comme suit: 1 - Y at-il des différences statistiquement significatives de la violence domestique contre les enfants, en fonction de la variable sexe? 2 - Y at-il des différences statistiquement significatives de la violence domestique contre les enfants, en fonction du niveau variable de l'éducation de son père? 3 - Y at-il des différences significatives dans la violence domestique contre les enfants variable en fonction du niveau d'éducation de la mère? 4 - Y at-il des différences significatives dans la variable de la solitude mentale selon le sexe? 5 - Y at-il des différences statistiquement significatives dans la variable de la solitude mentale en fonction de la spécialité? Pour répondre à ces questions, nous avons formulé les hypothèses suivantes: L'hypothèse générale: Il existe une relation entre la violence domestique contre les enfants et la solitude premier Bmottagna secondaire mental des élèves Ahmed Belghith corail à Metlili ‌و antique le mandat de Ghardaïa. Sous les hypothèses: 1 - Il y avait des différences statistiquement significatives de la violence domestique à l'égard des enfants, selon les élèves variables de sexe premier Bmottagna la pluie corail Ahmed secondaire antique Metlili le mandat de Ghardaïa. 2 - Il y avait des différences statistiquement significatives de la violence domestique contre les enfants variable en fonction du niveau d'éducation du père pour la première secondaire les élèves Bmottagna Ahmed pluie corail à Metlili antique Le mandat de Ghardaïa. 3 - Il existe des différences statistiquement significatives de la violence domestique contre les enfants variable en fonction du niveau d'éducation de la mère pour la première secondaire les élèves Bmottagna Ahmed pluie corail antique Mtlili le mandat de Ghardaïa. 4 - Il existe des différences statistiquement significatives dans la variable de la solitude mentale selon le sexe premier Bmottagna secondaire, les élèves Ahmed corail de pluie Mtlili antique le mandat de Ghardaïa. 5 - Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans la variable de la solitude mentale en fonction de la spécialisation premier Bmottagna secondaire, les élèves Ahmed pluie corail à Metlili antique le mandat de Ghardaïa. J'ai été en s'appuyant pour mener l'étude sur la méthode d'analyse descriptive, et a été choisi comme la carotte au hasard dans un cadre soigné Ahmad bilgait Batillai et échantillon était composé de 109 étudiants et un élève de la première année de mâles secondaires d'entre eux (50) et (59 )femelles distribué spécialiste littéraires et la recherche scientifique, et de recueillir des données pour cette étude étudiant chercheur appliqué deux questionnaires: La première violence domestique spéciale contre la construction, et le second est un sentiment spécial de la solitude psychologique, construit pour les besoins de cette étude, et après s'être assuré propriétés psychométrique et cette application de la sur la reconnaissance de l'échantillon, qui s'élève à (54) étudiants et élèves, dont 24 mâles et 30 femelles répartis sur ا spécialisation littéraire, scientifique, et donc par l'estimation de la sincérité des arbitres et l'honnêteté de soi et honnêteté Altmiza et dépens de la stabilité en utilisant à mi-parcours de détail où la stabilité EN_en
dc.publisher جامعة غرداية EN_en
dc.subject العنف الأسري EN_en
dc.subject الأبناء EN_en
dc.title العنف الاسري ضد الابناء و علاقته بالشعور بالوحدة النفسية دراسة ميدانية لعينة من تلاميد السنة الاولى ثانوي بمدينة متليلي EN_en
dc.type Thesis EN_en


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