استخدام المؤشرات المالية للتنبؤ بالتعثر المالي في المؤسسة الاقتصادية - دراسة حالة شركة توزيع الكهرباء و الغاز غرداية خلال الفترة من ( 2017 إلى 2019)

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى تبيان دور المؤشرات المالية في التنبؤ بالتعثر المالي ، هذا ما تم طرحه من خلال دراسة حالة مؤسسة سونلغاز فرع ولاية غرداية خلاؿ الفترة 2017-2019، وقد تم الإعتماد على نمودج - ألتمان و شيرود من أجل قياس مدى التعثر المالي في المؤسسة بدل الدراسة. وقد خلصت الدراسة إلى قدرة مؤشر ألتمان و شيرود على برديد القدرة المالية للمؤسسة، كما أثبتت الدراسة وذلك من خلاؿ بماذج ألتماف وشنًود أف مؤسسة سونلغاز فرع غرداية بسر بتعثر مالي خلاؿ فترة الدراسة من سنة 2017 إلى سنة 2019 ، حيث كانت نسب التعثر فيما بىص بموذج ألتماف أقل من خلال الفترة الدراسة، وكانت كل نسب التعثر في بموذج شيرودأقل من 05 وىو ما يعبر عن تعثر مالي للمؤسسة، ويعود ذلك لعدة أسباب كاف أبنها إعتماد ابؼؤسسة على مورد واحد، وعد البحث عن سبل المواجهة الديون المالية خلال فترة الدراسةCette étude vise à démontrer le rôle des indicateurs financiers dans la prévision des trébuchements financiers, qui a été présenté à travers une étude de cas de la branche de la Fondation Sunlgaz de l’État de Ghardaia au cours de la période 2017-2019, et le modèle d’Altman et Sherrod a été invoqué pour mesurer l’ampleur des trébuchements financiers dans l’institution en question. L’étude a conclu la capacité de l’indice Altman et Sherrod à déterminer la capacité financière de l’institution, comme l’étude a prouvé à travers les modèles d’Altman et Sherrod que la branche de la Fondation Sonlgaz de Ghardaïa connaît un trébuchement financier au cours de la période d’étude de 2017 à 2019, où les taux de défaut pour le modèle Altman étaient inférieurs à 1,81 au cours de la période d’étude, et tous les taux de trébuchement dans le modèle Sherrod étaient inférieurs à 05, ce qui reflète un trébuchement financier pour l’institution, et cela était dû à plusieurs raisons, dont la plus importante était l’accréditation de la fondation. Premièrement, ne cherchez pas de moyens de s’acquitter de la dette financière au cours de la période d’étude.