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2023La chanson plurilingue en classe du FLE (Cas des apprenants de 1ère année LMD anglais- Ghardaïa)Inas, BECHENEB
2023Impact du Tableau Blanc Interactif (TBI) sur l’attention des apprenants : comparaison entre une classe traditionnelle et une classe équipée (cas de la 3e année primaire / GhardaiaSouhila, TAHAR
2023Investigating the Effectiveness of Competency-Based Approach (CBA) in Developing Primary Education Pupils’ English Comprehension Ability. The case of 3rd year pupils of Ibn Badis primary school MetliliTahar, MEKLA
2023مطبوعة حوكمة الشركاتوليد, قرونقة
2023Étude narratologique dans « Mondo et autres histoires » de Jean Marie Gustave Le ClézioMohamed, BEN NOUI
2023Improving English Speaking Skills Through Private Tutoring: Case of 4th Year Ghardaia Middle School StudentsEL BORDJ, Manel; Manar, DAHOU
2023The Role of Materials Evaluation, Selection, and Adaptationin The Effectiveness of EFL Lessons Case Study: Secondary School Teachers of English in GhardaiaROUIDJI, Chahrazed; Abdellatif, MOULAY BRAHIM
2023دور قسم الموارد البشرية في تحقيق الرفاهية في العمل - دراسة حالة مؤسسة الأنابيب الناقلة للغاز ALFA PIPE غردايةقويدر, ضيف; مهاية, فاروق
2023ETUDE EXPERIMENTALE DE L'INFLUENCES DES DIFFERENTES VARIANTES D'ABSORBEURS SUR L'EFFICACITE D'UN DISTILLATEUR SOLAIRE SIMPLEBekiri, abd erahmane; Ben abdallah, ben armas adem
2023Propriétés fraîche et durcie et durabilité de mortier auto-plaçant produit avec de poudre de céramique comme substituant du cimentAOUF, Idris; CHERIET, IDRIS

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