Ghardaia University: Search

Search

Results 1-10 of 15 (Search time: 0.003 seconds).

previous
1
2
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2021	Types et techniques de traduction en usage dans l’enseignement/apprentissage de FLE CAS DE LA 3e ANNÉE PRIMAIRE/GHARDAIA	Oum Kalthoum GABANI
2021	La motivation des élèves à l’apprentissage de la lecture en français langue étrangère Cas des élèves de 5éme année primaire Echouahine - Ghardaïa	Mustafa FEKHAR
2020	L’usage des TICE en apprentissage de FLE quel impact sur la motivation des apprenants : cas des apprenants de la 3ème année moyenne de Ghardaïa	Alaa Eddine TERBAGOU
2021	Le recours aux manuels parascolaires de français pour la motivation des apprenants en classe de 3 ème AS: cas du manuel parascolaire de 3ème AS de M. OUINTEN Abd Allah.	Aicha KAHALAINOU
2021	L’intégration de la pédagogie différenciée dans l’enseignement de la compréhension orale en classe de FLE -Cas des apprenants de la 05ème année primaire-	Asma BRIHMAT
2022	Les difficultés inhérentes à la compréhension orale en classe du FLE chez les apprenants de la 5ième année du cycle primaire.	Ahlem KOUIDRI
2021	Les difficultés didactiques et pédagogiques rencontrées par les enseignants débutants en classe de FLE au cycle primaire. Cas des enseignants débutants de la wilaya de GHARDAIA.	Nabila KABOUCHE
2022	L’impact de l’environnement socioculturel sur l'enseignement/apprentissage du FLE par les TICE au primaire (Cas de l’école primaire EL-Emir Abdelkader-Berriane)	Noureddine KERROUCHI
2020	L’impact et la place du ludique dans l’enseignement/apprentissage du FLE Cas des élèves de 4e AP	Salima HAMITER
2021	Pour une approche comparative de l’enseignement/apprentissagede l’oral dans les écoles publiques et les écoles privées À GHARDAIA	Hala Ikram GUERBOUZ