إستراتيجية التحول الرقمي ودوره في تحسين الأداء في المنظمة. (دراسة حالة بجامعة غرداية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلي توضيح دور إستراتيجية التحول الرقمي في تحسين الأداء في المنظمة، بجامعة غرداية(محل الدراسة) ، من خلال التركيز على أهمية وأهداف الاستراتيجية التحول الرقمي وغيرها من مراحل التحول الرقمي الي التحديات التي واجهتها و أهم المراحل التي تمر بها وصولا لأخر مرحلة ، بالإضافة إلى الوقوف على الأثر الإيجابي للتحول الرقمي و دوره في تعزيز فعالية إستراتيجية المؤسسة، حيث إعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليلي الذي كفل لنا التغطية الشاملة للموضوع و من خلال استهداف عينة من المجتمع تتكون من (50) موظف موزعين على مختلف المناصب، و إختبار فرضيات الدراسة إستعنا بأداة الاستبيان كأداة أساسية لجمع البيانات و من ثمة تحليلها و تفسيرها من أجل الوصول إلى نتائج نهائية دقيقة. تساهم الاستراتيجية الرقمية في تحسين أداء جامعة غرداية حيث جهة نظر هيئة التدريس الجامعية محل الدراسة من خلال كل من الثقافة التنظيمية للتحول الرقمي، القيادة التنظيمية للتحول الرقمي ، الموارد البشرية حسب إجابات عينة الدراسة This study aims to clarify the role of the digital transformation strategy in improving performance in the organization, at the University of Ghardaia (the subject of the study), by focusing on the importance and objectives of the digital transformation strategy and other stages of digital transformation, to the challenges faced and the most important stages that it passes through until the last stage, In addition to identifying the positive impact of digital transformation and its role in enhancing the effectiveness of the organization’s strategy, we relied in our study on the descriptive and analytical approach that ensured us comprehensive coverage of the topic and by targeting a sample of society consisting of (50) employees distributed across various positions, and testing Study hypotheses: We used the questionnaire as a basic tool for collecting data and then analyzing and interpreting it in order to reach accurate final results. The digital strategy contributes to improving the performance of the University of Ghardaia, from the point of view of the university faculty under study, through organizational culture for digital transformation, organizational leadership for digital transformation, and human resources, according to the answers of the study sample