العبء الذهني و علاقته بكل من الثقة التنظيمية و الانغماس الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي بولاية ورقلة

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/6836

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بالفار, علي	-
dc.date.accessioned	2024-03-11T08:34:52Z	-
dc.date.available	2024-03-11T08:34:52Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/6836	-
dc.language.iso	other	EN_en
dc.subject	العبء الذهني و علاقته بكل من الثقة التنظيمية و الانغماس الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي بولاية ورقلة	EN_en
dc.title	العبء الذهني و علاقته بكل من الثقة التنظيمية و الانغماس الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي بولاية ورقلة	EN_en
dc.type	Other	EN_en
Appears in Collections:	Thèses de Doctorat

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
علي بالفار.pdf		5.81 MB	Adobe PDF	View/Open

Ghardaia University