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https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3538
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | خديجة, بلعباس | - |
dc.date.accessioned | 2022-11-22T08:12:00Z | - |
dc.date.available | 2022-11-22T08:12:00Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3538 | - |
dc.description.abstract | La présente étude visait à identifier la relation entre la maturité professionnelle et la motivation pour accomplir les stagiaires le statut de la formation professionnelle et l'apprentissage », le cheikh Abdul Lévite Mmermora Mohammed" Balaqrarh mandat de Ghardaïa, échantillon comprenait (66) cherche à nuire de diverses disciplines dans le centre, dans le but de répondre aux questions de l'étude: - Y at-il des différences de maturité professionnelle entre les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle plutôt que sur la base d'un choix personnel? - Y at-il des différences de motivation à la réussite chez les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle plutôt que sur la base d'un choix personnel? - Y at-il une différence dans les aspirations professionnelles des prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle plutôt que sur la base d'un choix personnel après l'achèvement de la configuration actuelle?. Lorsque nous avons divisé l'étude en deux parties par le chapitre théorique inclus introduction, le deuxième chapitre consacré à la maturité du professionnel, et le troisième trimestre, nous étions là pour la motivation à accomplir, et le quatrième trimestre inclus l'orientation professionnelle, et également discuté de l'aspect pratique inclus cinquième chapitre et nous étions là pour la méthodologie d'action présenté par la configuration du centre du champ, la population de l'étude, Les propriétés psychométriques des outils d'étude et s'appuient sur les outils représentés dans le questionnaire maturité professionnelle de la nymphe chercheur Tzreault, et la seconde de la motivation pour l'achèvement de la préparation du chercheur yen Zahi Mansour, le sixième et dernier chapitre consacré à la présentation et l'analyse et l'interprétation des résultats de l'étude où nous sommes arrivés après le traitement statistique SPSS pour atteindre l'objectif de l'étude à savoir l'existence d'une relation entre la maturité professionnelle et la motivation à accomplir avec les prédateurs dans le centre de formation professionnelle et de l'apprentissage et de réaliser le reste des hypothèses de l'étude. Il a été atteint les résultats suivants: - La présence d'une relation statistiquement significative entre la maturité professionnelle et la motivation à accomplir avec les prédateurs. - Il y avait des différences statistiquement significatives dans la maturité professionnelle entre les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle n'est pas en fonction du profil sélectionné. - Il y avait des différences statistiquement significatives dans la réalisation de motivation chez les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle plutôt que sur la base d'un choix personnel? - Il n'y a pas de différences dans les aspirations professionnelles avec les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle sur la base d'un choix personnel et les prédateurs qui ont rejoint le projet de la formation professionnelle plutôt que sur la base d'un choix personnel après l'achèvement de la configuration actuelle. | EN_en |
dc.publisher | جامعة غرداية | EN_en |
dc.subject | النضج المهني | EN_en |
dc.subject | الدافعية للإنجاز | EN_en |
dc.subject | متربصين | EN_en |
dc.subject | التكوين المهني و التمهين | EN_en |
dc.title | النضج المهني وعلاقته بالدافعية الإنجاز لدى المتربصين بمركز التكوين المهني والتمهين -دراسة ميدانية لمركز التكوين النهني الشيخ عبد اللاوي مرموري محمد بالقرارة - | EN_en |
dc.type | Thesis | EN_en |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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