Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/10479
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorبوزيد, شهرزاد-
dc.date.accessioned2026-02-09T08:55:52Z-
dc.date.available2026-02-09T08:55:52Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/10479-
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الأنشطة اللاصفية في تعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر أساتذتهم بمدينة متليلي، كما هدفت إلى معرفة دور الأنشطة اللاصفية في تعزيز قيم الانتماء والولاء للوطن، المشاركة المجتمعية، التسامح وتقبل الآخرين، الحقوق والواجبات، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي ذو أسلوب التحليلي. لما يناسب أهداف الدراسة، وبلغت عينة الدراسة (196) أستاذ وأستاذة بإبتدائيات بلدية متليلي ـ ولاية غرداية ـ خلال العام الدراسي (2023/2024). وتم بناء مقياس لغرض هذه الدراسة حيث تكون من (36) فقرة، وبعد معالجة البيانات بالاستعانة ببرنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - الأنشطة اللاصفية لها دور في تعزيز قيمة الانتماء والولاء للوطن. - الأنشطة اللاصفية لها دور في تعزيز قيمة المشاركة المجتمعية. - الأنشطة اللاصفية لها دور في تعزيز قيمة التسامح وتقبل الآخرين. - الأنشطة اللاصفية لها دور في تعزيز قيمة الحقوق والواجبات. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في دور الأنشطة اللاصفية في تعزيز قيم المواطنة تعزى لمتغير سنوات الخبرة. The current study aimed to identify the role of extracurricular activities in promoting citizenship values among primary school students from the point of view of their teachers in the city of Metlili. It also aimed to know the role of extracurricular activities in promoting the values of belonging and loyalty to the homeland, community participation, tolerance and acceptance of others, rights and duties.To achieve the study objective, the descriptive approach with an exploratory style was used. To suit the study objectives, the study sample amounted to (196) male and female teachers in primary schools in the municipality of Metlili - Ghardaia Province - during the academic year (2023/2024). A scale was constructed for the purpose of this study, consisting of (36) paragraphs, and after processing the data with the help of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) program, the study reached the following results: - Extracurricular activities play a role in enhancing the value of belonging and loyalty to one's country. - Extracurricular activities play a role in enhancing the value of community participation. - Extracurricular activities play a role in enhancing the value of tolerance and acceptance of others. - Extracurricular activities play a role in enhancing the value of rights and duties. - There are statistically significant differences in the role of extracurricular activities in enhancing the values of citizenship attributed to the variable of years of experience.EN_en
dc.publisherجامعة غردايةEN_en
dc.subjectالأنشطة اللاصفيةEN_en
dc.subjectقيم المواطنةEN_en
dc.subjectextracurricular activitiesEN_en
dc.subjectcitizenship valuesEN_en
dc.titleدور الأنشطة اللاصفية في تعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ الابتدائي من وجهة نظر أساتذتهم. دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي ببلدية متليلي ولاية غرداية.EN_en
dc.typeThesisEN_en
Appears in Collections:Mémoires de Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
108.04.571.pdf2.35 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.