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2019Le réel et l’imaginaire dans le roman historique cas de: « DOUNIA » de Fatima BAKHAIChima HADJ AMAR
2018La représentation de l’interculturel à travers le récit de voyage du XXème siècle cas:L'usage du monde de Nicolas BOUVIERAicha KADRI
2018La représentation de l’amour dans « La Guerre de Troie n’aura pas lieu » de Jean GiraudouxAïssa GAROUI
2018La représentation de la femme traditionnelle et de la femme moderne dans la société maghrébine cas de La Civilisation, ma Mère !... de Driss ChraïbiKhaled BENSAHA
2018Pour une étude sociocritique du personnage de l’instituteur dans « la cité des roses » de MOULOUD FERAOUNAboubekeur ZAGUI
2018La représentation de la culture arabe dans la littérature étrangère cas de l’alchimiste de PAULO COELHORabia AL SIDCHIKH
2017Le regard Postcolonial dans notre famille D’AKHIL SharmaSalima MEFTAH
2018Pour une étude psychanalytique de la relation pèrefils dans « l’écrivain » de Yasmina KhadraAmin ZIANE
2018La représentation de la femme dans les proverbes populaires algériens, cas de Proverbes de l’Algérie et du Maghreb de Mohammed BEN CHENEBSoumia TALEB AHMED
2020La présence de la langue maternelle en classe de classe FLE Cas des enseignants du cycle primaire à la wilaya de GhardaïaMeriem Ziane
2020Usage des TICE dans les cycles moyen et secondaire BouamerAbdel-Madjid BOUAMER
2019Etude socio-psychanalytique des valeurs et des subversions dans Zabor ou les Psaumes de KAMEL DAOUDYamina AZIZI
2019La culture algérienne dans le roman Algérien contemporain : « La sainte » de Mohammed AttafSENISNA Wahiba
2019L’errance dans « Rêveries du Promeneur Solitaire» » » Chez J. J. RousseauChaibrassou Zohra
2019La réécriture du mythe de la Tunique de Nessus ans la Peau de Cagrin de BalzacMadjeda ZAIDI
2022L’enseignement de la compétence culturelle à travers l’exploitation de la vidéo en classe du FLE (Cas des élèves de la cinquième année primaire de Ghardaïa)SOUFGALEM Bakir
2022"Narrative Pedagogy Under Scrutiny: Towards Developing Teachers' Pedagogical Competence Through Stories" Harry Potter as a Case StudyDjaouhar Sabrine Allal
2022Error Analysis in English Language Writing: The Case of Third Year Secondary School Literary Stream Students in Ghardaia.Abir BENOUDINA
2022Investigating Student’s Attitudes Towards the Use of Social Media for Learning Purposes: A Case Study of EFL Students at the University of GhardaiaSaadeddine KHELALFA
2022Investigating the Effect of TaskBased Consciousness Raising Activities on EFL Learners’ Use of Past Tense: A Case Study of First Year Students at the Department of English, University of OuarglaAssam OUAZANI
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